Tân, L., & 		Can, N.
(2016).
 Xung quanh việc đặt vấn đề “văn bản nhật dụng” và phần tri thức đọc - hiểu văn bản nhật dụng trong Ngữ văn 12.
<em>VNU Journal Of Science: Education Research, 32</em>(1).
Retrieved from <a href="https://js.vnu.edu.vn/ER/article/view/664" target="_new">https://js.vnu.edu.vn/ER/article/view/664</a>