HOA, Phan Thị Nguyệt. Phân tích đối chiếu một số động từ chuyển động đa nghĩa Pháp – Việt và đánh giá khả năng nhận hiểu từ đa nghĩa của sinh viên. VNU Journal of Foreign Studies, [S.l.], v. 29, n. 3, sep. 2013. ISSN 2525-2445. Available at: <https://js.vnu.edu.vn/FS/article/view/1103>. Date accessed: 04 may 2024.