Nam, T. (2016). So chuẩn và đề xuất xây dựng chương trình tâm lí học lâm sàng trẻ em và vị thành niên hội nhập chuẩn quốc tế. VNU Journal Of Science: Education Research, 32(3). Retrieved from https://js.vnu.edu.vn/ER/article/view/3595