MAI, Dương Thu.
 Hình thái đánh giá giáo dục hiện đại và các phương pháp đánh giá năng lực học tập của học sinh phổ thông tại Việt Nam.
<strong>VNU Journal of Science: Education Research</strong>, [S.l.], v. 32, n. 1, mar. 2016.
ISSN 2588-1159.
Available at: &lt;<a href="https://js.vnu.edu.vn/ER/article/view/666" target="_new">https://js.vnu.edu.vn/ER/article/view/666</a>&gt;. Date accessed: 20 may 2024.