Áp dụng hoạt động thuyết trình để nâng cao chất lượng dạy - học các môn lý thuyết cho sinh viên ngoại ngữ
Lưu Quý Khương
Article Sidebar
Published
Sep 15, 2006
Article Details
How to Cite
KHƯƠNG, Lưu Quý.
Áp dụng hoạt động thuyết trình để nâng cao chất lượng dạy - học các môn lý thuyết cho sinh viên ngoại ngữ.
VNU Journal of Foreign Studies, [S.l.], v. 22, n. 3, sep. 2006.
ISSN 2525-2445.
Available at: <https://js.vnu.edu.vn/FS/article/view/2632>. Date accessed: 04 july 2024.
Issue
Section
Research
Main Article Content
Abstract
Abstract