Giáo dục triết học với nhiệm vụ phát triển năng lực tư duy khoa học cho sinh viên Trường ĐHNN, ĐHQGHN
Nguyễn Như Thơ
Article Sidebar
Published
Jun 15, 2002
Article Details
How to Cite
THƠ, Nguyễn Như.
Giáo dục triết học với nhiệm vụ phát triển năng lực tư duy khoa học cho sinh viên Trường ĐHNN, ĐHQGHN.
VNU Journal of Foreign Studies, [S.l.], v. 18, n. 2, june 2002.
ISSN 2525-2445.
Available at: <https://js.vnu.edu.vn/FS/article/view/3250>. Date accessed: 26 apr. 2024.
Issue
Section
Research
Main Article Content
Abstract
Abstract