Narrowing the Gap between Research and Practice Some Suggestions for Vietnam
Main Article Content
Abstract
An important objective of any research is to create guiding evidence or to propose improvements and/or solutions for practice. In order to apply proven research results, institutions, organizations and individuals should review appropriately relevant topics to better understand the researched issues, select information for the decision-making process, and identify solutions for each specific situation. Although research is very important, there is a large gap between the research results and the practical applications in Vietnam that makes the widespread application of research evidence into practice difficult. On the basis of synthesizing and evaluating research documents worldwide, as well as analyzing the real situations of the research/application gap, the paper examines the origins and causes for the existence of this gap. Some suggestions to narrow the gap are raised for Vietnam.
References
[1] Van de Ven, A. H., & Johnson, P. E., “Knowledge for theory and practice”, Academy of Management Review, 31 (2006) 4, 802-821.
[2] Khurana, R., “From higher aims to hired hands: The social transformation of American business schools and the unfulfilled promise of management as a profession”, Princeton and Oxford: Princeton University Press, 2007.
[3] Kieser, A., & Leiner, L., “Why the rigour-relevance gap in management research is unbridgeable”, Journal of Management Studies, 46 (2009) 3, 516-533.
[4] Rousseau, D. M., Manning, J., & Denyer, D., “Evidence in management and organizational science: Assembling the field’s full weight of scientific knowledge through syntheses”, Academy of Management Annals, 2 (2008) 1, 475-515.
[5] Pfeffer, J., & Sutton, R. I., “Hard facts, dangerous half-truths and total nonsense: Profiting from evidence-based management”, Cambridge, MA: Harvard Business School, 2006.
[6] Van de Ven, A. H., Engaged scholarship: A guide for organizational and social research, London: Oxford University Press, 2007.
[7] Bartunek, J. M., “Academic-practitioner collaboration need not require joint or relevant research: Toward a relational scholarship of integration”, Academy of Management Journal, 50 (2017) 6, 1323-1333.
[8] Briner, R. B., & Denyer, D., “Systematic review and evidence synthesis as a practice and scholarship tool”. In D. Rousseau (Ed.), Handbook of evidence-based management: Companies, classrooms, and research, Oxford University Press, 2010, from www.evidencebased-management.com/wp-content/ uploads/2010/01/chapter-8.doc.
[9] Briner, R. B., Denyer & Rousseau, D. M., “Evidence-based management: Concept cleanup time?”, Academy of Management Perspectives, 23 (2009) 4, 19-32.
[10] Smith, W. K., & Lewis, M. W., “Toward a theory of paradox: A dynamic equilibrium model of organizing”, Academy of Management Review, 36 (2011) 2, 381-403.
[11] Phạm Hồng Quất, “Khai thác, ứng dụng kết quả nghiên cứu trong các doanh nghiệp Việt nam: Nút thắt và những nguyên nhân”, Tạp chí Khoa học và Công nghệ Việt Nam, Số 9 (2013), 6-9.
[12] Mạnh Bôn, “Phần lớn ngân sách chi cho khoa học công nghệ để nuôi bộ máy, thực chi cho đề tài hiệu quả còn ít”, Báo Đầu tư online, 2018, truy cập tại: https://goo.gl/fFh7Pz.
[13] Đại học Quốc gia Hà Nội, Tọa đàm “Phát triển Khoa học công nghệ thông qua kết nối với doanh
nghiệp”, 2018.
[14] Cục Sở hữu Trí tuệ, Báo cáo thường niên 2016.
[15] Phạm Xuân Khánh, “Nghiên cứu khoa học và sản xuất sản phẩm công nghệ có khả năng thương mại hóa trong các cơ sở giáo dục nghề nghiệp - Thực trạng và giải pháp”, 2018, truy cập tại: https://goo.gl/wN1NNZ.
[16] Minh Phong, “Mô hình sàn giao dịch công nghệ quốc gia trong cuộc cách mạng công nghiệp 4.0”, Báo Điện tử Tầm nhìn, 2018, truy cập tại: https://goo.gl/B6Ma8E
[17] Vũ Trường Sơn, Lê Vũ Toàn, “Định giá công nghệ và vai trò của Nhà nước trên thị trường công nghệ”, Tin Chiến lược Chính sách, 2015, Bộ Khoa học và Công nghệ, truy cập tại: https://goo.gl/Hp4zvg
[18] Nguyễn Quang Tuấn, “Thúc đẩy thương mại hóa kết quả nghiên cứu và phát triển ở Việt Nam”, Tạp chí Cộng sản, 2010, truy cập tại: https://goo.gl/CGXef1
[19] Nguyễn Đình Phúc, Nguyễn Trung Thành, Trịnh Minh Tâm, “Thực trạng và giải pháp thúc dẩy dịch vụ chuyển giao công nghệ ở Việt Nam hiện nay”, Tạp chí Khoa học và Công nghệ Việt Nam, Số 6 (2017), 10-12.
[20] Flodgren G, Parmelli E, Doumit G, Gattellari M, O’Brien MA, Grimshaw JA, “Local opinion leaders: effects on professional practice and health care outcomes”, Cochrane Database Syst Rev, 2011 Aug 10; (8):CD000125.
[21] ExpandNet, World Health Organization (WHO). “Beginning with the end in mind: planning pilot projects and other programmatic research for successful scaling up”, Geneva (Switzerland): WHO, 2011, view in this link: http://www.expandnet.net/tools.htm.
[22] Taylor, J. (2006) “Managing the Unmanageable: The Management of Research in Research-Intensive Universities”, Higher Education Management and Policy, 18(2), pp. 1 - 25.ISSN 1682-3451, Volume 18, No. 2.
[2] Khurana, R., “From higher aims to hired hands: The social transformation of American business schools and the unfulfilled promise of management as a profession”, Princeton and Oxford: Princeton University Press, 2007.
[3] Kieser, A., & Leiner, L., “Why the rigour-relevance gap in management research is unbridgeable”, Journal of Management Studies, 46 (2009) 3, 516-533.
[4] Rousseau, D. M., Manning, J., & Denyer, D., “Evidence in management and organizational science: Assembling the field’s full weight of scientific knowledge through syntheses”, Academy of Management Annals, 2 (2008) 1, 475-515.
[5] Pfeffer, J., & Sutton, R. I., “Hard facts, dangerous half-truths and total nonsense: Profiting from evidence-based management”, Cambridge, MA: Harvard Business School, 2006.
[6] Van de Ven, A. H., Engaged scholarship: A guide for organizational and social research, London: Oxford University Press, 2007.
[7] Bartunek, J. M., “Academic-practitioner collaboration need not require joint or relevant research: Toward a relational scholarship of integration”, Academy of Management Journal, 50 (2017) 6, 1323-1333.
[8] Briner, R. B., & Denyer, D., “Systematic review and evidence synthesis as a practice and scholarship tool”. In D. Rousseau (Ed.), Handbook of evidence-based management: Companies, classrooms, and research, Oxford University Press, 2010, from www.evidencebased-management.com/wp-content/ uploads/2010/01/chapter-8.doc.
[9] Briner, R. B., Denyer & Rousseau, D. M., “Evidence-based management: Concept cleanup time?”, Academy of Management Perspectives, 23 (2009) 4, 19-32.
[10] Smith, W. K., & Lewis, M. W., “Toward a theory of paradox: A dynamic equilibrium model of organizing”, Academy of Management Review, 36 (2011) 2, 381-403.
[11] Phạm Hồng Quất, “Khai thác, ứng dụng kết quả nghiên cứu trong các doanh nghiệp Việt nam: Nút thắt và những nguyên nhân”, Tạp chí Khoa học và Công nghệ Việt Nam, Số 9 (2013), 6-9.
[12] Mạnh Bôn, “Phần lớn ngân sách chi cho khoa học công nghệ để nuôi bộ máy, thực chi cho đề tài hiệu quả còn ít”, Báo Đầu tư online, 2018, truy cập tại: https://goo.gl/fFh7Pz.
[13] Đại học Quốc gia Hà Nội, Tọa đàm “Phát triển Khoa học công nghệ thông qua kết nối với doanh
nghiệp”, 2018.
[14] Cục Sở hữu Trí tuệ, Báo cáo thường niên 2016.
[15] Phạm Xuân Khánh, “Nghiên cứu khoa học và sản xuất sản phẩm công nghệ có khả năng thương mại hóa trong các cơ sở giáo dục nghề nghiệp - Thực trạng và giải pháp”, 2018, truy cập tại: https://goo.gl/wN1NNZ.
[16] Minh Phong, “Mô hình sàn giao dịch công nghệ quốc gia trong cuộc cách mạng công nghiệp 4.0”, Báo Điện tử Tầm nhìn, 2018, truy cập tại: https://goo.gl/B6Ma8E
[17] Vũ Trường Sơn, Lê Vũ Toàn, “Định giá công nghệ và vai trò của Nhà nước trên thị trường công nghệ”, Tin Chiến lược Chính sách, 2015, Bộ Khoa học và Công nghệ, truy cập tại: https://goo.gl/Hp4zvg
[18] Nguyễn Quang Tuấn, “Thúc đẩy thương mại hóa kết quả nghiên cứu và phát triển ở Việt Nam”, Tạp chí Cộng sản, 2010, truy cập tại: https://goo.gl/CGXef1
[19] Nguyễn Đình Phúc, Nguyễn Trung Thành, Trịnh Minh Tâm, “Thực trạng và giải pháp thúc dẩy dịch vụ chuyển giao công nghệ ở Việt Nam hiện nay”, Tạp chí Khoa học và Công nghệ Việt Nam, Số 6 (2017), 10-12.
[20] Flodgren G, Parmelli E, Doumit G, Gattellari M, O’Brien MA, Grimshaw JA, “Local opinion leaders: effects on professional practice and health care outcomes”, Cochrane Database Syst Rev, 2011 Aug 10; (8):CD000125.
[21] ExpandNet, World Health Organization (WHO). “Beginning with the end in mind: planning pilot projects and other programmatic research for successful scaling up”, Geneva (Switzerland): WHO, 2011, view in this link: http://www.expandnet.net/tools.htm.
[22] Taylor, J. (2006) “Managing the Unmanageable: The Management of Research in Research-Intensive Universities”, Higher Education Management and Policy, 18(2), pp. 1 - 25.ISSN 1682-3451, Volume 18, No. 2.